Psicología / Artículos
Psicología evolutiva: Las etapas del
desarrollo
Desarrollo motor
La mayoría de los niños
desarrolla sus habilidades motoras en el mismo orden y a
aproximadamente la misma edad. En este sentido, casi todos
los autores están de acuerdo en que estas capacidades están
preprogramadas genéticamente en todos los niños.
El ambiente desempeña un papel en el desarrollo, de modo que
un ambiente enriquecedor a menudo reduce el tiempo de
aprendizaje, mientras que un ambiente empobrecido produce el
efecto contrario.
La lista siguiente describe el desarrollo motor de los niños
en orden secuencial. Las edades mostradas son promedios y es
normal que éstos varíen en un mes o dos en cualquier
dirección.
2 meses. Son capaces de levantar la cabeza por sí mismos.
3 meses. Pueden girar sobre su cuerpo.
4 meses. Pueden sentarse apoyados sin caerse.
6 meses. Pueden sentarse derechos sin ayuda.
7 meses. Comienzan a estar de pie mientras se agarran a algo
para apoyarse.
9 meses. Pueden comenzar a caminar, todavía con ayuda.
10 meses. Pueden estar de pie momentáneamente sin ayuda.
11 meses. Pueden estar de pie sin ayuda con más confianza.
12 meses. Comienzan a caminar solos sin ayuda.
14 meses. Pueden caminar hacia atrás sin ayuda.
17 meses. Pueden subir escalones con poca o nada de ayuda.
18 meses. Pueden manipular objetos con los pies mientras
caminan, por ejemplo, golpear un balón con el pie.
