Desarrollo cognitivo: la
inteligencia de los bebés
Los bebés son capaces de mostrar un
comportamiento inteligente, que incluye aprendizaje complejo y por
propia iniciativa.
La inteligencia es lo que hace que
una persona sea capaz de adquirir, recordar y utilizar el
conocimiento, entender conceptos y relaciones entre objetos, ideas y
sucesos y aplicar el conocimiento a los problemas de la vida diaria.
El comportamiento inteligente está
orientado por metas, es decir, es consciente y deliberado, no
accidental. Además es adaptativo, porque se emplea para resolver
problemas.
Los investigadores de la inteligencia
humana han seguido alguno de los siguientes enfoques:
Enfoque piagetiano.
Recibe este nombre debido al psicólogo Jean Piaget, quien estudió el
desarrollo cognitivo en niños. Este enfoque se centra en estudiar
qué pueden hacer los niños, cómo evolucionan las estructuras mentales
y cómo se adaptan los niños a su ambiente. Sostiene que el
conocimiento se desarrolla en etapas universales.
Enfoque psicométrico.
Trata de medir las diferencias individuales en inteligencia y saber
cuánta inteligencia tiene una persona en comparación con los demás.
Utiliza test de inteligencia.
Enfoque de procesamiento de
información. Este enfoque sigue el camino que toma la
información desde que se percibe hasta que se utiliza. Estudia cómo
utilizan las personas su inteligencia, cuáles son los procesos
subyacentes. Se basa en las diferencias individuales.
Estos tres enfoques unidos, ayudan a
entender la inteligencia. A continuación nos centraremos con más
detalle en ellos, comenzando por el desarrollo cognitivo
según Piaget.
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