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Psicología / Psicología infantil

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Psicología infantil Psicología del desarrollo. Niñez temprana (3-6 años)

Ayudar a los demás: el desarrollo del altruismo

 

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A los cuatro años de edad, Eduardo se acercó a un mendigo que rebuscaba en la basura para darle su bocadillo. El comportamiento altruista o prosocial implica ayudar a los demás sin esperar nada a cambio. Son actos que a menudo implican costos, riesgo o autosacrificio por parte de la persona que los realiza.

 

¿Qué hace que algunos niños sean generosos y compasivos con los demás, se acerquen a consolar a un compañero que llora y sean sensibles antes las necesidades de otras personas?

 

Los genes pueden predisponer a un niño hacia la empatía. El comportamiento prosocial aparece pronto en la infancia. Incluso antes de los dos años de edad, los niños ayudan a otros, comparten sus pertenencias y alimentos y ofrecen consuelo. Estos comportamientos surgen de la capacidad del niño para imaginar cómo se siente otra persona y desarrollar un sentimiento de responsabilidad por los demás.

 

Los niños altruistas tienen una avanzada capacidad de razonamiento y son capaces de asumir el rol de otros. También son activos y tienen una mayor confianza en sí mismos. El resto de los niños suelen preferirlos como compañeros de juegos.