Recursos / Noticias
 |
Noticias de salud
|
Las experiencias sociales
tempranas pueden influir en la conducta de los adultos en
sus relaciones de pareja
La forma en que las personas
piensan, sienten y se comportan en sus relaciones de pareja
no está sólo en función de factores de su ambiente cercano,
sino que es también el resultado de sus relaciones pasadas
durante su infancia, tal y como sugiere la
teoría del apego.
Durante 25 años se estudió a un grupo de 78 personas en
cuatro etapas claves de sus vidas (infancia, niñez,
adolescencia y edad adulta).
La primera evaluación se realizó cuando los participantes
tenían 12 meses de edad. Los padres o cuidadores informaron
del apego y conducta exploratoria de los niños.
La segunda evaluación se realizó cuando contaban con 6-8
años de edad. En este caso, se pidió a los profesores que
evaluaran cómo de bien interaccionaban estos niños con los
demás.
En la tercera evaluación, a los 16 años de edad, se pidió a
los participantes que describieran a sus amistades más
íntimas.
En la última evaluación, ya en la edad adulta, se pidió a
las parejas de los participantes que describieran su
experiencia y la expresión de emociones de sus parejas
durante la relación. También se observaron interacciones de
las parejas para evaluar la expresión de emociones y su
dinámica interpersonal.
Los resultados de esta investigación apoyaron los hallazgos
previos de la teoría del apego. La expresión de emociones en
las relaciones adultas pueden relacionarse con las
experiencias de apego durante el desarrollo social temprano.
Aquellos participantes con apego seguro en su infancia
llegaban a ser niños con una mayor competencia social. Los
niños que eran socialmente competentes con sus compañeros
tenían unas amistades más seguras y cercanas a los 16 años.
Así mismo, los participantes que tenían amistades más
íntimas a los 16 años eran más expresivos emocionalmente y
tenían un apego más seguro con sus parejas en la edad
adulta.
No obstante, "el estudio no
sugiere que el pasado de un individuo determine de forma
inalterable el curso futuro de sus relaciones".
Fuente: “Attachment and
the Experience and Expression of Emotion in Romantic
Relationships: A Developmental Perspective,” Jeffry Simpson,
W. Andrew Collins, Sisi Tran, and Katherine Haydon,
University of Minnesota; Journal of Personality and Social
Psychology, Vol. 92, No. 2.
