|
Cepvi.com Psicología, Medicina, Salud y Terapias alternativas |
|
|
|
|
Página 2
Antecedentes y definición
Antes de abordar de lleno el
tema de la resiliencia, tenemos que conocer algunos
antecedentes de esta. Por ejemplo, en la Biblia Job se
sobrepone a la pérdida de todos sus bienes materiales; la
joven Ana Frank logra continuar su desarrollo como
adolescente durante la guerra nazi hasta que la asesinan
(Ángeles y Morales 1995).
A mediados del siglo pasado, las ciencias humanas comenzaron
a utilizar el término para referirse a las pautas que
permiten a las personas sobreponerse a las situaciones
adversas y sacar provecho de ellas (Sánchez, 2003).
Los hallazgos de Rutter en 1990 han descubierto el
desarrollo y funcionamiento del cerebro a partir de las
bases biológicas del fenómeno de la resiliencia, así como su
contribución con los procesos de desarrollo psicofisiológico.
Debe tenerse por entendido que la resiliencia no es algo que
se adquiera o no se adquiera, sino que conlleva conductas
que cualquier persona puede desarrollar y aprender.
La resiliencia como concepto es un término que proviene de
la física y se refiere a la capacidad de un material para
recobrar su forma después de haber estado sometido a altas
presiones (López, 1996). Por lo tanto en las ciencias
sociales podemos deducir que una persona es resiliente
cuando logra sobresalir de presiones y dificultades de un
modo que otra persona no podría desarrollar.
La introducción al concepto de resiliencia en las ciencias
sociales nos ha abierto nuevos caminos para poder afrontar
los problemas más comunes como los que nos proporcionan el
aprendizaje y el desarrollo infantil.
Existen diversas definiciones del termino resiliencia, que
dependen de cada autor y su enfoque teórico. La resiliencia
sería una capacidad global de la persona para mantener un
funcionamiento efectivo frente a las adversidades del
entorno o para recuperarlo en otras condiciones (Aracena,
Castillo y Román).
Por otra parte la resiliencia describiría una buena
adaptación en las tareas del desarrollo social de una
persona como resultado de la interacción del sujeto con su
medio ambiente. Para Domínguez, (2005), la resiliencia es el
proceso de adaptarse bien ante situaciones adversas o aun
ante fuentes significativas como el estrés .
Significa rebotar de las experiencias difíciles. Hay que
tomar en cuenta que la resiliencia no es algo que se adopte
o no sino que cada individuo va desarrollándola de acuerdo a
sus necesidades. El concepto de la resiliencia o facultad de
recuperación implica dos factores: a) la resiliencia frente
a la destrucción, es decir, la capacidad de proteger la vida
propia y la integridad ante las presiones deformantes, y b)
la capacidad para construir conductas vitales positivas pese
a las circunstancias difíciles (González, 2005).
Comunidades:
|
|